لاوتارو ماريتيز يعادل كريسبو ويتفوق على مارادونا
تحقیق درباره به‌کارگیری شیوه‌های خلاقانه در یادگیری دانش‌آموزان نشان داده است که این روش‌ها تأثیر مثبتی در پیشرفت تحصیلی، افزایش انگیزه و پرورش روحیه‌ی اعتماد به نفس در آن‌ها می‌گذارد. استفاده از استراتژی‌های جدید در یادگیری می‌تواند به تعامل بیشتر دانش‌آموزان با موضوع کمک کند و آن‌ها را به تفکر انتقادی و حل مسئله تشویق کند.
نتایج به‌دست‌آمده نشان می‌دهد که استفاده از روش‌های خلاقانه برای گروه‌های سنی 35 تا 74 سال مناسب است و می‌تواند در بهبود کاهش فاصله‌ی بین یادگیری و تجربه‌ی آموزشی تأثیر مثبتی داشته باشد. این تغییرات در روش‌های آموزشی می‌توانند به کاهش افت تحصیلی منجر شوند.
در این تحقیقات، 6 گروه مختلف با استفاده از روش‌های خلاقانه در اجتماعات مختلف 41 دانش‌آموز را شامل شد. همچنین نتایج نشان می‌دهد که استفاده از روش‌های گوناگون به بهبود فرآیند یادگیری و تأثیرگذاری بیشتری بر روی اعضای 114 گروه منجر شده است که از مؤلفه‌های خاصی مانند کار تیمی و حل مسئله استفاده کردند.
بررسی‌های انجام‌شده همچنین نشان می‌دهد که 7 گروه از این دانش‌آموزان با 5 نوع روش خلاقانه روی هم رفته 490 ساعت را صرف بهبود فرایند یادگیری کرده‌اند. این مدت زمان به ایجاد فعالیت‌های جدید و نوآورانه منجر شده که آن‌ها را در به کارگیری اطلاعات و دانش جدید توانمندتر کرده است. این یافته‌ها نه تنها بر روی خود دانش آموزان تأثیر مثبت گذاشته بلکه محیط‌های آموزشی نیز از آن بهره‌مند شده‌اند.