محمد صلاح يتصدر سباق الأفضل في إفريقيا متفوقاً على حكيمي وأوسيمين
برنامههای آموزشی بیشتر در زمینه علوم انسانی و اجتماعی برای سال تحصیلی 2025-2024 با هدف بهبود رویکردهای یادگیری و تسهیل فرایندهای تحصیلی، در دستور کار قرار گرفته است.
جزئیات طرح شامل اجرای پروژههای نوآورانه و تقویت مهارتهای عملی برای دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی، از جمله ارائه راهکارهای جدید و پژوهشهای کاربردی است. همچنین، اهداف خاصی برای ارزیابی و پیشرفت تحصیلی در مقطع 2024-2025 در نظر گرفته شده است که شامل 34 دوره دروس در 23 واحد درسی میشود.
در راستای افزایش کیفیت آموزشی، برنامههای جدیدی برای بهبود ابعاد فردی و اجتماعی دانشآموزان به ویژه در زمینههای فرهنگی و هنری نیز تدوین گردیده است. این اقدامات به ویژه به رشد خلاقیت و تفکر انتقادی در نوجوانان کمک خواهد کرد.
چالشهای موجود در زمینه تعلیم و تربیت:
برنامهریزی آموزشی – سال تحصیلی 2024-2025
اهداف آموزشی در 34 دوره که شامل 23 رشته تحصیلی در زمینههای مختلف است، بر مبنای 52 واحد درسی طراحی شدهاند که برای تحقق اهداف نوآورانه و ارتقاء کیفیت آموزشی لازم است.
فعالیتهای اجتماعی – سال تحصیلی 2024-2025
برنامهریزی برای 37 فعالیت اجتماعی و فرهنگی، به همراه 7 کارگاه آموزشی که در راستای بهبود عملکرد اجتماعی و توانمندیهای فردی دانشآموزان قرار دارد، مهمترین اولویتهای سال تحصیلی آینده خواهد بود.
آموزش هنری – سال تحصیلی 2024-2025
جمعآوری و ثبت پروژههای هنری و فرهنگی دانشآموزان در 48 رویداد مختلف همراه با 9 جشنواره و 12 نمایشگاه هنری که به ارتقاء سطح آگاهی اجتماعی و ارتقاء توانمندیهای هنری آنان کمک میکند، در برنامههای سال آتی گنجانده شده است.
فعالیتهای هنری و اجتماعی به همراه برنامهریزی آموزشی را زیر نظر خواهیم گرفت.
